Como estrategias encontramos :
Acciones planificadas por el docente con el objetivo de que el estudiante logre la construcción del aprendizaje y se alcancen los objetivos planteados.

Una estrategia didáctica es, en un sentido estricto, un procedimiento organizado, formalizado y orientado a la obtención de una meta claramente establecida. Su aplicación en la práctica diaria requiere del perfeccionamiento de procedimientos y de técnicas cuya elección detallada y diseño son responsabilidad del docente. 

Tipos de estrategias:

Linea del Tiempo 

es una representación gráfica del paso del tiempo de algunos sucesos históricos.

Con las lineas del tiempo establece secuencia cronológica para relacionar hechos pasados y presentes y relacionarlos entre distintos sucesos del tiempo y el espacio.permite comprender el tiempo histórico a través de ejercicios para identificar la duración sucesión y etapas o periodos.

Cuadro Comparativo

Un cuadro puede ser un gráfico que especifica los vínculos existentes entre distintos datos. Comparativo, por su parte, es aquello que permite realizar una comparación (el descubrimiento de las semejanzas y las diferencias entre diversos elementos a partir de su análisis u observación).

Visitas a Zonas Arqueológicas

Son lugares que preservan evidencia de actividades que han sucedido en el pasado ya que han sucedido en el pasado ya sea en la prehistoria o contemporánea.